(e-bok) SÅ STÄRKER DU BARN MOT RASISM - Handbok (2026)

Handboken är ett konkret och användbart stöd för skolpersonal som vill utveckla och stärka skolans antirasistiska arbete. Den kan också fungera som uppslagsbok för föräldrar som vill veta hur skolan ska arbeta förebyggande mot rasism.

Bokens innehåll ger kunskap, perspektiv och praktiska råd för att förebygga och motverka rasism, diskriminering och kränkningar och för att skapa en tryggare och mer inkluderande skola för alla barn och unga. Den lyfter att skolans arbete behöver vara både främjande, förebyggande och åtgärdande, samtidigt som den också ger verktyg för att stärka elevers egen självkänsla och förmåga att agera.

Men handboken är inte bara till för skolan. Den är värdefull för alla som arbetar med eller på andra sätt kommer i kontakt med barn och unga, inom exempelvis förskola, fritidsverksamhet, föreningsliv, socialt arbete och andra pedagogiska sammanhang, eller som vårdnadshavare.

Boken har också en omfattande litteraturlista och många fotnoter, som är klickbara i e-boksversionen. Vill du köpa den som tryckt bok, finns den att beställa i FAB Forums webbshop hos Publit. Just nu har vi introduktionspris 150 kr på e-boken här i vår alternativa bokshop hos Payhip.

Beställ gärna ett exemplar till dig själv, din arbetsplats eller din verksamhet och tipsa gärna andra som borde läsa den! Tillsammans kan vi bidra till ett mer jämlikt, tryggt och antirasistiskt samhälle.

Del 1 - Fakta kring hur rasismer görs och hur de påverkar och skadar barn. 

Del 2 - Råd kring vad vuxna kan göra för att stoppa, förebygga och prata om rasismer. 

Del 3 - Checklistor och praktiska tips riktade till föräldrar och andra vuxna i barns närhet. 

Del 4 - Checklistor och tips till huvudmän, rektorer och pedagoger i skola, förskola och fritidsverksamhet.

Del 5 - Vad lagen säger om diskriminering, trakasserier, kränkningar och skolans skyldigheter – aktivt förebyggande arbete i fyra steg, handlingsplanen mot kränkningar och trakasserier, hantering av klagomål och vårdnadshavares rätt till insyn, konsekvenser av lagändringar och bedömning av händelser och allvar.

Del 6 - presenterar reflektionsövningar, som kan användas i situationsträning för alla som arbetar med barn. Allra sist i denna del hittar du också texterna till Skoluppropet och Vittnesmålen från 2020, som ligger där för att inte redan från start ta fokus från kärnbudskapet vi vill att du ska reflektera över: Hur vuxna kan stärka barn i att förstå, möta och förebygga rasism, diskriminering och trakasserier i skolan.

Boken startade som ett ideellt projekt där flera personer deltog i det första idéarbetet.

Huvudförfattare till texten är Aminata Grut. Medförfattare är rektorn Johara Khattab.

Varmt tack till alla som bidragit!!!!