重新學習英文拼寫
助家長陪伴孩子快樂學習英語
課程目標
透過讀寫治療的方法，幫助家長重塑自己的英文基礎，學會正確發音，並掌握教授孩子拼音與篩選教材的技巧，從而打造有效的親子英文學習環境，讓學習變得輕鬆有趣。
課程大綱
階段一：中英文語法與發音基礎重建
- 理解中英文語法差異，建立英文語感。
- 正音訓練，改善港式英語發音問題。
- 掌握國際音標基礎，提升發音準確度。
階段二：英文字的潛規則與字源學習
- 學習英文字的拼讀規律與常見字源故事。
- 掌握詞根與詞綴的聯繫，加深詞彙記憶。
- 評估孩子英文程度，靈活調整教學方式。
階段三：活動設計與教材挑選實踐
- 設計互動式拼音遊戲，增強孩子學習興趣。
- 選擇合適的英文學習資源，避免資源浪費。
- 建立主動與被動英文學習環境，促進親子學習互動。
上課資料
開課日期：2025年1月7日
形式： 網上自助學習形式+ zoom Live 跟進 ( 逢星期二上載兩節影片+ 星期五Live團體輔導)
(2025年1至2月份的安排)
時數：6 星期 (12 小時)
額外附送 (價值:$19,000 禮品)
英文讀寫教材套裝 - 包Flash cards, 練習, 遊戲模板($6,000)
五年課程訪問權限 ($5,000)
五年私人群組會籍- 不限次數發問($8,000)
Ms. Ellie - 註冊讀寫治療師（美國ALTA)
執業10年，處理個案過千，學生年齡由學前至成人。 自小留學英國，心理學系畢業，也是英國註冊的遊戲治療師。 有感在香港 學校從不重視英文發音， 導致很多人對英文拼串感困難。大量練習亦令很多學生對英文反感。 而國際學校就是相反的做法，從不重視串字準確率, 所以很多外國人長大後仍然有串字問題。因此希望以讀寫治療的方法, 重建 成年人的 英文 基礎 ，以改善下一代的英文 對於閱讀和 串字的學習模式。