dalam standar kelulusan mata pelajaran produktif. Berdasarkan evaluasi ini, dinyatakan bahwa 100 % siswa lulus. Artinya bahwa seluruh
http://dewagol88.xyz/ murid memperoleh nilai ≥ 7,00. Keefektifan Tabel 2. Keefektifan Program Pembelajaran Kelas Kategori Keefektifan TFL 1 Efektif TFL dua Kurang Efektif Berdasarkan tabel diatas, maka dapat diberi kesimpulan mengenai seberapa efektif program pembelajaran Mata Pelajaran Gambar Teknik. Pada kelas TFL 1 acara pembelajaran dievaluasi telah efektif. Hal itu sesuai dengan kriteria yg telah ditetapkan yaitu acara mempunyai 2 komponen yang terdapat dalam kategori baik. Kedua komponen itu merupakan komponen proses dan hasil. Sedangkan pada kelas TFL dua program pembelajaran dinilai kurang efektif, lantaran acara
Agen Sbobet Terpercaya hanya memiliki 1 komponen yg terdapat dalam kategori baik yaitu dalam komponen hasil. Hubungan Antara Input, Proses, & Output Pembelajaran Pembelajaran atau proses belajar mengajar merupakan suatu sistem yang terdiri menurut aneka macam komponen yang saling terkait & mendukung satu sama lain, yang dikelola secara utuh & terpadu buat mencapai tujuan pembelajaran. Secara sederhana, komponen pembelajaran mencakup tiga hal pokok, yaitu input, proses, & hasil pembelajaran. Input, proses, dan hasil merupakan sebuah sistem
Agen Sbobet Terpercaya yang utuh pada sebuah acara. Dengan ketersediaan input fasilitas yg memadai, maka dapat dipakai semaksimal mungkin buat mendukung kelancaran proses pembelajaran. Proses pembelajaran yg baik juga bisa diperoleh dengan aplikasi pembelajaran yg aktif & didukung sang kualitas fasilitas yg baik. Sehingga keberhasilan suatu program pembelajaran (output), akan ditentukan oleh kualitas