Écriture d'une légende
Écrire une légende québécoise… oui, mais par où commencer ?
Cette ressource propose une démarche complète d’écriture d’une légende québécoise, de la découverte des caractéristiques du genre jusqu’à l’amélioration et à la correction du texte.
Cette nouvelle version a été testée en classe et entièrement retravaillée. À la suite de son utilisation avec mes élèves, j’ai revu la démarche afin de la rendre plus claire, progressive et facile à utiliser. Les caractéristiques de la légende ont également été peaufinées afin de mieux représenter la diversité des légendes.
Les élèves sont d’abord amenés à découvrir les caractéristiques de la légende, puis à trouver leur inspiration et à construire leur idée. Ils planifient ensuite leur récit à l’aide du schéma narratif, développent une banque de mots pour varier les façons de parler de leur personnage principal, rédigent leur légende et utilisent une grille pour améliorer et corriger leur texte.
La ressource comprend également des conseils pour l’enseignement basés sur l’enseignement explicite. Une marche à suivre accompagne l’enseignant à travers l’activation des connaissances antérieures, le modelage, la pratique guidée, la pratique coopérative et la pratique autonome. Des pistes concrètes sont proposées pour utiliser les différentes pages du document en classe.
Le document comprend notamment :
- les caractéristiques de la légende;
- des banques d’idées pour les personnages, les lieux, le moment et le contexte;
- une démarche pour construire son idée de légende;
- un plan du schéma narratif;
- une activité pour varier les mots utilisés pour parler du personnage principal;
- une grille d’amélioration et de correction adaptable;
- des conseils détaillés pour l’enseignement;
- un tableau vierge permettant de repérer les caractéristiques dans les légendes lues en classe;
- les sources et les crédits.
Niveau suggéré : 3e cycle du primaire.
Une ressource conçue pour accompagner réellement l’élève dans son processus d’écriture, tout en donnant à l’enseignant une démarche structurée pour l’enseigner.
N’hésitez pas à m’écrire pour me faire part de vos commentaires ou de votre expérience avec la ressource.
Bonne création !