Le premier Budget de Julien

Cette mallette pédagogique propose une approche ludique, participative et concrète pour aborder la notion de budget au quotidien. Elle permet aux participants de réfléchir à leurs pratiques, d’échanger sur leurs représentations et de mieux comprendre les postes de dépenses courants.

• À partir de 16 ans
• De 1 à 8 participants
• Environ 2 heures d’animation
• Public concerné : jeunes, jeunes majeurs, personnes migrantes, publics en situation de précarité ou n’ayant pas encore (ou peu) d’expérience en matière de gestion budgétaire
• Format : mallette pédagogique
• Dimensions de la boîte : 35 × 25,5 × 5 cm

Mission 1 : « Parlons en images »

Durée : environ 30 minutes

Cette première mission vise à faire émerger les représentations, expériences et connaissances des participants autour de la notion de budget.

À partir de 20 photos, l’animation s’appuie sur le principe du photo-expression, favorisant la prise de parole, l’échange et la réflexion collective dans un cadre bienveillant.

Mission 2 : « Le budget de Julien ou de Laura »

Durée : 1h à 1h30

Lors de cette deuxième étape, les participants devront se mettre dans la peau de Julien ou de Laura, deux profils représentatifs de situations de vie différentes.

• Julien a 20 ans. Il est en CDI depuis un an et vit seul dans un studio.
• Laura a 25 ans. Elle est en CDI depuis cinq ans et vit dans un appartement de type T2.

Tout au long du mois, Julien ou Laura font face à de nombreuses dépenses prévues et imprévues. Les participants devront alors :

• identifier les différents postes de dépenses,
• anticiper et gérer les imprévus,
• adapter les choix budgétaires au fil du mois,
• comprendre l’impact de chaque décision sur l’équilibre du budget.

Cette mission permet d’aborder de manière concrète la gestion d’un budget mensuel, les arbitrages nécessaires et les réalités financières du quotidien, à partir de situations proches de celles rencontrées par le public.