Muchas veces un investigador tiene los resultados de su proyecto, pero al sentarse a escribir aparecen dudas que paralizan:
✓ ¿Por dónde empiezo? ¿Por la introducción, por los métodos, por el resumen?
✓ ¿Cómo estructuro la discusión sin repetir los resultados?
✓ ¿Este borrador es suficientemente bueno para la revista a la que aspiro?
En esta consultoría trabajaremos juntos su artículo científico, sección por sección, desde la planificación hasta la carta de presentación, para que pueda someterlo con seguridad a una revista indexada.
Duración estimada del proceso: 6 a 10 sesiones
Modalidad: en línea
Muchos investigadores se encuentran en alguno de estos momentos:
✔ Tiene resultados de tesis o investigación, pero no sabe convertirlos en un artículo publicable.
✔ Los hallazgos están listos, pero escribir el manuscrito resulta difícil o frustrante.
✔ Ya redactó un borrador, pero duda de su estructura, argumentación o ajuste a la revista.
Estas situaciones son normales. La escritura científica posee convenciones que rara vez se enseñan de forma sistemática. Sin embargo, cuando estas dificultades no se abordan, los manuscritos suelen retrasarse o recibir rechazos evitables. Una mirada externa especializada puede ayudarle a transformar sus resultados en un artículo sólido, claro y alineado con los criterios editoriales de revistas indexadas.
¿Esta consultoría es para usted?
✓ Tiene resultados de investigación, pero no sabe cómo estructurar el artículo.
✓ Ha escrito un borrador y necesita una revisión experta antes de someterlo.
✓ Ha recibido rechazos o comentarios confusos de revisores.
✓ Quiere aprender un método aplicable a futuros artículos.
✓ Busca retroalimentación clara, argumentada y con alternativas concretas.
Si se identifica con alguno de estos puntos, esta consultoría puede ayudarle a transformar sus resultados en un artículo publicable y a fortalecer su escritura científica para futuros procesos editoriales.
¿Cómo funciona el acompañamiento?
Paso 1 — Sesión exploratoria gratuita
Conversaremos sobre su investigación, etapa del proceso y principales dudas. La sesión no tiene costo ni compromiso.
Paso 2 — Diseño del plan de trabajo
Definiremos la revista objetivo y construiremos la estructura detallada del artículo según sus requisitos y audiencia.
Paso 3 — Escritura y retroalimentación
Trabajaremos sección por sección mediante borradores y retroalimentación detallada sobre claridad, estructura y argumentación.
Paso 4 — Revisión integral y preparación del envío
Realizaremos una revisión final del manuscrito, verificaremos requisitos editoriales y prepararemos la carta de presentación para dejar el artículo listo para someter a la revista.
¿Qué trabajaremos en su artículo?
✓ Selección de la revista objetivo y análisis de requisitos.
✓ Definición del mensaje central y aporte de la investigación.
✓ Estructura IMRyD y función de cada sección.
✓ Redacción de introducción, métodos, resultados y discusión.
✓ Construcción de títulos y resúmenes claros y precisos.
✓ Preparación estratégica de la carta de presentación.
El objetivo no es evaluar su escritura como un examen, sino ayudarle a comprender cómo funciona el artículo científico y cómo redactarlo con claridad, rigor y coherencia, alineado con las expectativas de revistas indexadas y procesos de revisión por pares.
¿Qué obtendrá al finalizar el proceso?
✓ Un artículo científico completo y estructurado según estándares internacionales.
✓ Una carta de presentación lista para el envío.
✓ Mayor claridad sobre las convenciones editoriales de su campo.
✓ Un método de trabajo aplicable a futuros artículos.
✓ La tranquilidad de someter un manuscrito revisado con retroalimentación experta.
Además, desarrollará herramientas para comprender mejor las expectativas de editores y revisores, fortaleciendo su capacidad de escritura científica y su confianza en futuros procesos de publicación.
Inversión
Acompañamiento integral para la escritura de un artículo científico.
Duración estimada: 6 a 10 sesiones
Modalidad: en línea
Sesiones sincrónicas, retroalimentación escrita y materiales de apoyo.
El proceso se contrata mediante un pago único que cubre todo el acompañamiento. Antes de reservar, puede agendar una sesión exploratoria gratuita de 30 minutos para comentar su investigación y resolver dudas sin compromiso.
Para conocer las condiciones económicas vigentes, puede escribir a través de los canales de contacto disponibles.
Preguntas frecuentes
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No. Esta consultoría está diseñada para trabajar desde los resultados de investigación, aunque usted no haya escrito ni una línea. También es útil si ya tiene un borrador y quiere revisarlo con acompañamiento experto.
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No. Esta consultoría es un acompañamiento experto, no un servicio de escritura fantasma. Usted es el autor y toma todas las decisiones sobre el contenido. Yo le guío, reviso, retroalimento y ofrezco alternativas concretas, pero no redacto en su nombre.
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La decisión final sobre la publicación recae en los editores y revisores de la revista, y está sujeta a factores que escapan a mi control. Lo que sí garantizo es que el artículo habrá sido trabajado con el máximo rigor para maximizar sus probabilidades de aceptación.
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No realizo traducciones. Sí le asesoro sobre cómo preparar el manuscrito para que una traducción posterior sea de mayor calidad y respete las convenciones del inglés académico.
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Mi campo de especialización son las ciencias sociales, las humanidades y la educación. No trabajo con artículos de ciencias naturales, ingenierías o ciencias de la salud, cuyas convenciones difieren significativamente.
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Sí. Todas las sesiones quedan grabadas para que usted pueda consultarlas cuando lo necesite. Las grabaciones son de uso exclusivo suyo y no se comparten públicamente.
Formulario de contacto
Si está interesado en esta consultoría, por favor póngase en contacto a través de este formulario para poder agendar una sesión gratuita para conversar.
Consultora
Marisol Rey Castillo es Doctora en Innovación Educativa por el Tecnológico de Monterrey y Doctora en Educación por la Universidad Internacional Iberoamericana. Su propia investigación doctoral se centró en los procesos de escritura, producción y difusión científica en investigadores educativos, un campo que le ha permitido conocer en profundidad las tensiones y necesidades que enfrentan los académicos al publicar en revistas indexadas. Es autora de artículos publicados en revistas Scopus y otras bases de datos de alto impacto en educación y lingüística. Ha sido revisora de revistas como MDPI Journals, Perfiles Educativos de la UNAM y RILEX, y se desempeñó como coordinadora editorial de la Revista de Investigación Educativa del Tecnológico de Monterrey (RIEEGE). Esta triple experiencia —autora, revisora y editora—, unida a más de dos décadas de docencia universitaria y dirección de tesis de posgrado, constituye el fundamento de un acompañamiento que no se basa en fórmulas genéricas, sino en el conocimiento directo de lo que buscan los revisores, lo que valoran los editores y lo que necesita un investigador para publicar con éxito.