Ți-am pregătit un set cu 30 de omonime alături de sensurile lor notate între paranteze. Dacă ai ajuns la noțiunile legate VOCABULAR cu siguranță vei avea nevoie de ele. Cea mai des întâlnită cerință de la școală este să alcătuiești enunțuri cu ele, precizând sensul pe care îl au.
Nu uita, omonimele sunt cuvinte cu formă identică și cu sens TOTAL diferit. Dacă ai nevoie și de clasificarea lor, pe site-ul nostru, într-un articol separat o vei găsi.
- COD (pește matin, act normativ cuprinzând regulile juridice);
- FREZĂ (unealtă pentru prelucrarea lemnului, frizură);
- NEA (nene, zăpadă);
- MUȘCHI (plante, organ al corpului);
- MAPĂ (obiect de birou, hartă);
- LIRĂ (instrument muzical, unitate monetară);
- PANĂ (formațiuni epidermice care acoperă corpul păsărilor, oprire accidentală);
- SOL (unul dintre cele șapte sunete ale gamei, persoană trimisă undeva cu o misiune);
- SOMN (pește, stare fiziologică);
- LAC (vopsea, spațiu acoperit de apa stătătoare);
- PĂR (pom fructifer, fire subțiri de origine epitelială);
- PAL (palid, material lemnos);
- OPERĂ (compoziție muzicală, totalitatea operelor unui creator);
- LUX (unitate de măsură a luminii, nivel de viață excesiv de costisitor);
- MAI (ficat, a cincea lună a anului);
- MANDARIN (funcționar din China feudală, arbust fructifer);
- MARE (întindere de apă, care depășește dimensiunile obișnuite);
- MARCĂ (unitate monetară, semn distinctiv aplicat pe un obiect);
- MASĂ (mulțime de oameni, mobilier);
- MUCENIC (colăcel, martir al creștinismului);
- GOLF (joc sportiv, parte a unui ocean marcată printr-o deschizătură);
- HAM (sunet care imită lătratul câinelui, curele cu care se înhamă calul);
- LILIAC (floare, animal);
- LIN (pește, liniștit);
- LEU (mamifer carnivor, unitate monetară);
- LECTOR (cititor, grad în unele instituții din învățământul superior);
- LAMĂ (animal, placă subțire de metal);
- BANCĂ (întreprindere financiară, scaun lung);
- BAR (unitate de măsură a presiunii, local în care se vând băuturi alcoolice);
- BOB (sanie, sămânță de cereale sau de legume).
Comments ()