CRO Praktyka nr1 Telefony w szkołach
Praktyczne opracowanie przygotowane z myślą o dyrektorach szkół, wicedyrektorach oraz osobach odpowiedzialnych za przygotowanie dokumentacji szkolnej do nowych przepisów dotyczących korzystania z telefonów komórkowych przez uczniów.
Publikacja została opracowana na podstawie projektu ustawy z dnia 27 czerwca 2026 r. i koncentruje się przede wszystkim na praktycznym wdrożeniu nowych obowiązków, a nie tylko omówieniu przepisów.
W pakiecie otrzymujesz
📄 Publikację PDF zawierającą:
Rozdział 1
✔ Omówienie najważniejszych zmian w przepisach.
Rozdział 2
✔ Szczegółową analizę nowych obowiązków dyrektora szkoły.
Rozdział 3
✔ Gotowe zapisy do statutu szkoły wraz z praktycznym komentarzem.
Rozdział 4
✔ Zasady organizacji miejsca przechowywania telefonów oraz praktyczne wskazówki dotyczące wdrożenia nowych rozwiązań.
Rozdział 5
✔ Instrukcję wdrożenia nowych przepisów krok po kroku.
Rozdział 6
✔ Checklistę dyrektora ułatwiającą przygotowanie szkoły do wejścia w życie nowych przepisów.
Rozdział 7
✔ Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania dyrektorów (FAQ).
Rozdział 8
✔ Podsumowanie oraz rekomendacje Centrum Rozwoju Oświaty.
Dodatkowo otrzymujesz edytowalne dokumenty w formacie Microsoft Word (.docx)
✔ Gotowy wzór decyzji dyrektora o wyrażeniu zgody na korzystanie z telefonu.
✔ Gotowy wzór wniosku rodzica o wyrażenie zgody.
✔ Profesjonalną Procedurę organizacji miejsca przechowywania telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych z miejscami do dostosowania do organizacji pracy szkoły.
Bonus
🎁 Bezpłatne aktualizacje publikacji
Jeżeli przed wejściem nowych przepisów w życie nastąpią zmiany legislacyjne wpływające na treść publikacji, wszyscy kupujący otrzymają bezpłatną aktualizację.
Autorzy
Publikacja została opracowana przez Centrum Rozwoju Oświaty (CRO) – zespół praktyków zarządzania oświatą, specjalizujących się w prawie oświatowym, organizacji pracy szkół oraz wdrażaniu zmian w dokumentacji szkolnej.
Naszym celem jest tworzenie materiałów, które można wykorzystać w codziennej pracy dyrektora – bez konieczności samodzielnego interpretowania przepisów czy przygotowywania dokumentów od podstaw.