Project from the Student Book - 2GP1 Opinions and positions

Project #1: Opinions and positions

Páginas del libro: De la 10 a la 19

Project from the Student Book: Projects and readings 2

Educación Secundaria - Segundo grado

Contenido 11: Assertive and dialogic communication in English to raise awareness about the eradication of violence in families and schools.

Contenido 12: Messages in English in mass media promoting a healthy lifestyle.

No. de archivos: 6 (100% editables) en formato de Word, PowerPoint o Pages (Mac).

Incluye:

10 planeaciones

39 diapositivas

1 formato de planeación del proyecto para el alumno

1 Examen y su clave

• Nota: Diseñado para trabajar con el libro, por eso no incluye hojas de trabajo.

Objetivos generales:

1. Analizar las características y funciones de los artículos de noticias y los textos de ciencia popular.
2. Identificar información confiable y no confiable en diferentes fuentes de medios de comunicación.
3. Desarrollar el pensamiento crítico mediante el análisis de opiniones, hechos y evidencia científica.
4. Promover una comunicación asertiva y respetuosa sobre temas sociales y comunitarios.
5. Crear textos informativos y campañas de concientización que fomenten la convivencia pacífica y los estilos de vida saludables.
6. Expresar opiniones y posturas en inglés usando vocabulario y estructuras gramaticales apropiadas.
7. Fomentar el trabajo colaborativo y la participación en actividades que promuevan la inclusión, el respeto y el bienestar comunitario.

Objetivos por clase:

1. Expresar opiniones y preferencias simples usando oraciones cortas y razones.
2. Reconocer y comprender el vocabulario relacionado con la ciencia y las noticias.
3. Identificar y clasificar artículos de noticias y textos de ciencia popular.
4. Expresar opiniones simples sobre artículos de noticias y textos de ciencia popular.
5. Planear y organizar el proyecto.
6. Comenzar la creación del proyecto.
7. Continuar con la creación y edición del proyecto.
8. Finalizar el proyecto.
9. Presentar proyectos de manera oral.
10. Evaluar los resultados de aprendizaje y reflexionar sobre el proyecto. 

Ofrece:

• Ejercicios adicionales para bajar el nivel de dificultad del libro de texto.
• Actividades de apoyo para reforzar vocabulario, lectura y expresión oral.
• Instrucciones paso a paso para elaborar el proyecto de forma sencilla.
• Rúbrica de evaluación y autoevaluación.
• Formato de planeación del proyecto para el alumno.
• Material visual y dinámico para aumentar la participación en clase.
• Recursos 100% editables y fáciles de adaptar a tus necesidades.