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BLOOM

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MESURES • FICHE PÉDAGOGIQUE

Taxonomie pédagogique.

Généralement appelée taxonomie, l’approche de Benjamin Bloom se conforme à une échelle d’évaluation sur 6 valeurs destinée aux apprenants et élèves. Conçue en 1956, cette “classification des niveaux d'acquisition des compétences” permet de construire des objectifs pédagogiques “mesurables” et “réalisables”. Certains référentiels de l'Éducation nationale française définissent quatre niveaux d'acquisition et de maîtrise des savoirs, qui correspondent aux quatre premiers niveaux de la taxonomie de Bloom.


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