LEO VA A SCUOLA

Cosa sono le storie visuo-narrative

Le storie visuo-narrative sono racconti brevi accompagnati da immagini e simboli in CAA (Comunicazione Aumentativa e Alternativa), pensati per rendere la narrazione accessibile e coinvolgente per tutti i bambini.

Sono utili non solo per chi ha difficoltà comunicative e cognitive, ma anche per i più piccoli che ancora non sanno leggere: le immagini guidano la comprensione, i simboli rinforzano le parole, e le attività pratiche aiutano a rielaborare la storia in modo attivo.

Ogni storia diventa così un percorso educativo che unisce lettura, comprensione, emozioni e gioco.

📘 Storia visuo-narrativa – “Leo va a scuola”

Questo quaderno è pensato per accompagnare sia i bambini con difficoltà comunicative e cognitive, sia i bambini più piccoli che ancora non sanno leggere.

Attraverso immagini, simboli in CAA e attività pratiche, il bambino può comprendere e rielaborare la routine scolastica in modo semplice e coinvolgente.

✨ Cosa troverai all’interno:

• La storia illustrata con simboli di supporto (pagine 3–6).
• Domande di comprensione con risposte SÌ/NO (pagine 7–8).
• Un’attività di sequenzialità con immagini da ritagliare (pagina 9).
• Una pagina creativa da colorare (pagina 10-11).
• Una pagina finale per personalizzare con foto o disegno + attività sulle emozioni (pagina 12).
• Una raccolta di simboli per costruire la routine del mattino (pagine 13-14).

📄 Formato: PDF digitale, 17 pagine totali (di cui 13 pagine operative).

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