Portrait-Imagerie mentale

Ce document de 16 pages a comme objectif d'identifier le niveau de maîtrise des élèves en ce qui concerne la stratégie Se faire des images mentales. Il peut être utilisé en classe ou en orthopédagogie. L'évaluation est basée sur le mémoire de Florence Wolleb et l'outil d'évaluation diagnostique de la lecture de la CSS Côte-du-sud.

Vous obtenez 3 évaluations différentes pour la 1re à la 3e année (ou selon le niveau de lecture de votre élève, peu importe son niveau scolaire).

Pour chaque test, des tableaux de compilation des résultats sont fournis. Enfin, le document propose également des questions pour un entretien individuel.