PEI per alunno con autismo non verbale - Scuola primaria (Word compilato, con verifica intermedia)

Il PEI di un alunno che non usa il linguaggio verbale non si scrive partendo da quello che manca: si descrive come comunica già e si programma come ampliarlo. Questo file Word lo fa sezione per sezione, sul modello nazionale per la scuola primaria (Allegato A2 al DI 182/2020, come modificato dal DM 153/2023).

Cosa contiene

1. PEI completo di un alunno di fantasia di terza primaria che comunica con gesti e un quaderno di immagini: tutte le sezioni del modello, le quattro Dimensioni già compilate con obiettivi osservabili, attività, strategie e strumenti.
2. Allegato A: le revisioni della verifica intermedia già scritte (sezioni 4, 5 e 7), pronte per il GLO da novembre ad aprile.
3. Allegato B: scheda di osservazione della comunicazione (che cosa capisce, con che cosa comunica, per fare che cosa), da compilare in due settimane a scuola e a casa.
4. Allegato C: elenco di partenza delle immagini da concordare per la tabella di comunicazione, "chi fa che cosa" e agenda visiva della mattina da stampare.

I campi da completare sono evidenziati in giallo. È un esempio da adattare al tuo alunno e al suo Profilo di Funzionamento, non un testo da copiare. Il file è in Word, modificabile.

L'esempio gratuito da cui nasce è su docentidisostegno.it, nella pagina "PEI per alunno con autismo non verbale".