Kit de diagnóstico comunicativo para profesores de español

¿Tienes un primer encuentro con un estudiante y no sabes cómo detectar su nivel comunicativo sin convertir la sesión en un examen?

Este kit te ayuda a conducir ese primer encuentro con una estructura clara: conectar con el estudiante, observar cómo se comunica en español, registrar evidencias y utilizar esa información para orientar los próximos pasos de su aprendizaje.

¿Qué encontrarás?

• Guía rápida de uso: para identificar cada recurso y saber cómo integrarlos.

• Manual del Profesor: guía práctica para estructurar el primer encuentro y realizar un diagnóstico comunicativo con criterios alineados con el MCER.

• Ficha de Evaluación Diagnóstica (Uso del tutor/profesor): para registrar de forma organizada las evidencias observadas durante la sesión.

• Tu perfil comunicativo en español (Para el estudiante): para organizar y compartir fortalezas, aspectos por desarrollar y sugerencias para continuar. Incluido en PDF y formato Word editable.

• Banco Visual Proyectable: 15 situaciones visuales para estimular la conversación y observar el uso real del español. Incluido en PDF y PowerPoint.

Un proceso sencillo:

Primer encuentro → Observa y registra → Retroalimenta → Define cómo continuar.

Pensado para profesores y tutores de español que quieren afrontar el primer encuentro con mayor estructura y transformar lo observado en una ruta de aprendizaje.

Importante: este material funciona como herramienta de orientación y diagnóstico comunicativo para la práctica docente. No sustituye una prueba oficial de certificación de nivel MCER.

© 2026 Lisbel Linares · ConversAmigoEsp.