UDA inclusive già compilate: 5 esempi per l'alunno con disabilità (primaria, medie, superiori) e modello in Word

Cinque unità di apprendimento già compilate in cui l'alunno con disabilità lavora con la classe, con un ruolo vero nel compito di realtà, e sugli obiettivi del suo PEI. Ogni UDA ha la stessa struttura in otto parti: situazione di partenza, traguardi e obiettivi, compito di realtà, fasi di lavoro, ruolo e adattamenti fase per fase per l'alunno con PEI, obiettivi del PEI collegati alle quattro Dimensioni, rubrica di valutazione a quattro livelli, valutazione dell'alunno riferita al PEI.

Cosa contiene (7 file Word)

1. Guida: come si costruisce una UDA inclusiva, come si adatta all'alunno con disabilità, come si valuta, gli errori più frequenti.
2. Primaria, classe terza, disabilità intellettiva lieve: "Il nostro quartiere su una mappa".
3. Primaria, classe quarta, disabilità intellettiva grave con comunicazione verbale limitata: "Il meteo della classe".
4. Primaria, classe seconda, ipovisione: "Le forme intorno a noi".
5. Secondaria di primo grado, classe prima, disturbo dello spettro autistico: "Il fumetto della nostra uscita".
6. Secondaria di secondo grado, classe terza, ipoacusia, percorso personalizzato con verifiche equipollenti: "Una campagna sul risparmio energetico".
7. Modello vuoto con le stesse otto sezioni e una lista di controllo.

Classi e alunni sono di fantasia, le parti da completare sono evidenziate in giallo. I riferimenti normativi (D.I. 182/2020, artt. 8 e 10; D.Lgs. 62/2017, art. 11) sono riportati parola per parola e controllati sui testi ufficiali il 21 ottobre 2026. Traguardi e obiettivi si prendono dal curricolo d'istituto e, per l'alunno, dal suo PEI approvato.