PLAN REWALIDACJI 3–6 LAT – SPEKTRUM AUTYZMU

Profesjonalny, edytowalny roczny plan pracy rewalidacyjnej dla dziecka w wieku przedszkolnym ze spektrum autyzmu.

Materiał został przygotowany jako praktyczne narzędzie dla nauczyciela lub specjalisty prowadzącego zajęcia rewalidacyjne. Pomaga przełożyć wnioski z orzeczenia, WOPFU i IPET na konkretne cele, kierunki pracy oraz sposób monitorowania postępów dziecka.

Plan nie jest sztywnym programem do realizowania punkt po punkcie. Zawiera bank obszarów i celów do indywidualnego wyboru, dzięki czemu można pozostawić wyłącznie te elementy, które rzeczywiście odpowiadają aktualnemu funkcjonowaniu konkretnego dziecka.

W materiale znajdziesz:

• część dotyczącą prawidłowego planowania rewalidacji,
• miejsce na dane dziecka i informacje z orzeczenia,
• wskazanie źródeł planu: orzeczenie – WOPFU – IPET – obserwacja,
• miejsce na opis mocnych stron, potrzeb, barier i priorytetów,
• profesjonalnie sformułowany cel główny rewalidacji,
• rozbudowany bank celów szczegółowych,
• roczny plan pracy gotowy do indywidualnej adaptacji,
• kierunki działań do poszczególnych celów,
• propozycje mierzalnych wskaźników postępu,
• powiązanie poszczególnych obszarów z naszym bankiem 280 wpisów do dziennika rewalidacyjnego,
• propozycję organizacji pracy od września do czerwca,
• metody i formy pracy,
• propozycje środków dydaktycznych,
• skalę poziomu wsparcia,
• arkusz bieżącego monitorowania,
• część dotyczącą ewaluacji okresowej,
• przykładowe profesjonalne sformułowania do ewaluacji,
• pusty formularz indywidualnego planu,
• checklistę pomagającą sprawdzić plan przed rozpoczęciem jego realizacji.

Plan obejmuje m.in. komunikację funkcjonalną, kompetencje społeczne, naprzemienność, emocje i samoregulację, elastyczność poznawczą, uwagę, funkcje wykonawcze, zabawę, rozumienie sytuacji społecznych, samodzielność oraz uczestnictwo w grupie.