اختلاط المراهقين في التعليم وأثره في مهاراتهم الاجتماعية

تقرأ في هذا الكتاب

 

المراهقة والتغيرات في السلوك الاجتماعي المصاحبة لها:

 

المراهقة – أزمة المراهقة – مطالب النمو في مرحلة المراهقة – حاجات المراهقين – دور جماعة الرفاق في التنشئة الاجتماعية.

 

أنماط التعليم بالمدارس:

 

إلى أي حد يمكن الاعتداد بالجنس كأساس للتقسيم في المدارس؟

 

معنى الاختلاط – تطور التعليم المختلط – المرحلة العمرية المناسبة لتطبيق الاختلاط في التعليم – أهداف التعليم المختلط – الأوضاع الحقيقية للتعليم المختلط في البلاد العربية– تأثيرات التعليم المختلط على الأوضاع التعليمية في البلاد العربية – أسباب تأييد نظام الاختلاط في البلاد العربية– مشكلات التعليم المختلط – خصائص التعليم المختلط.

 

التعليم منفصل الجنس – أسباب تأييد نظام الانفصال في التعليم في البلاد العربية – مشكلات التعليم المنفصل – خصائص التعليم منفصل الجنس.

 

المدارس المشتركة ذات الفصول المنفصلة-  الفصول منفصلة الجنس في العلوم والرياضيات.

 

المهارات الاجتماعية:

 

ما هي المهارات الاجتماعية؟ – المهارة الاجتماعية مقابل الكفاءة الاجتماعية – تصنيف المهارات الاجتماعية.

 

المهارات الاجتماعية مهارات اتصال: الاتصال اللفظي وأنماطه- الاتصال غير اللفظي (السلوك اللفظي وأنماطه- السلوك غير اللفظي وأنماطه).

 

الانفعال- الكفاءة الانفعالية - الذكاء الانفعالي.

 

مكونات المهارات الاجتماعية: التعبير الانفعالي- الحساسية الانفعالية- الضبط الانفعالي - التعبير الاجتماعي -  الحساسية الاجتماعية - الضبط الاجتماعي

 

بعض القضايا الجنسية والثقافية والبيولوجية المتعلقة بالمهارات الاجتماعية.

 

دور المهارات الاجتماعية في النجاح الاجتماعي للفرد.  

 

دور المدرسة في التنشئة الاجتماعية وتعلم واكتساب المهارات الاجتماعية- النشاط المدرسي وأثره في اكتساب المهارات الاجتماعية.

 

هل لنمط المدرسة تأثير على المهارات الاجتماعية للتلاميذ واكتسابهم لأنماط السلوك الاجتماعي؟

 

هل يؤثر النشاط المدرسي على المهارات الاجتماعية للتلاميذ واكتسابهم لأنماط السلوك الاجتماعي؟

 

أي أنماط المدارس أفضل للنمو النفسي والاجتماعي لكلا الجنسين ؟

 

كيف نرفع من مستوى الكفاءة الاجتماعية للفرد؟