ESF教師團隊與教學質素 | 國際專業師資打造卓越教育

ESF’s Teachers & Teaching Quality | World-Class Educators in Hong Kong一所學校的靈魂，在於它的教師。ESF（English Schools Foundation）之所以在香港 香港 私立 學校 育界享有極高聲譽，與其專業、熱情且經驗豐富的教學團隊密不可分。本篇將深入探討 ESF 的師資組成、教學理念及專業發展制度。

國際師資陣容 Highly Qualified, Multinational Teaching Staff

ESF 的教師來自世界各地，特別是英國、澳洲、紐西蘭、加拿大等地，大多擁有：

教育碩士或以上學歷（Master’s or higher degrees）

IB 認證資格（IB-trained teachers）

多年國際學校教學經驗

 “ESF teachers are more than instructors—they’re mentors, facilitators, and global citizens.”

教學風格與理念 Learner-Centered, Inquiry-Based

ESF教師不單單傳授知識，更注重啟發學生思考。他們鼓勵學生提出問題、主動探索、合作學習。

 例子包括：

使用探究式教學法（Inquiry-based Learning）

融入真實世界議題，如環保、社會公義、科技創新

鼓勵學生反思學習過程（metacognition）

這樣的教學方式使學生不再只是「被教導」，而是成為「主動學習者」。

科技與創新整合 Tech Integration in Teaching

ESF教師擅長將科技融入課堂，包括：

利用 Google Classroom、Seesaw 追蹤作業進度

應用AI 工具與模擬實驗進行互動學習

運用 Flipgrid、Kahoot 等平台進行評量與討論

 Technology at ESF is not just a tool—it’s a mindset.

專業發展與持續學習 Continuous Professional Development (CPD)

ESF鼓勵教師持續進修，每年安排：

校內外教學工作坊（IB workshops, literacy training, etc.）

與全球教育機構合作的培訓

內部師資交流會與同行觀課（peer observation）

 ESF builds a culture where teachers are also learners.

師生關係：關懷與互信 Caring and Supportive Environment

ESF教師注重與學生建立正面關係，了解他們的個別需要，包括情緒、學習風格、語言能力等。

 “Every child is known, valued, and supported” 是 ESF 教育文化的核心。

結語 Conclusion

ESF的教學成功不是偶然，而是建基於一支高素質、關懷學生、與時俱進的國際師資團隊。他們用專業與愛心陪伴孩子成長，培育出一代又一代的全球人才。