Aftrekken tot 1000 · flitskaartjes met tientallen, honderdtallen en eenheden

270 flitskaartjes in drie reeksen: tientallen − eenheden, honderdtallen − tientallen en honderdtallen − eenheden. Met de som op de voorkant en de oplossing met tussenstap op de achterkant. Een blad per aftrekgetal, een uitlegblad, een hulpkaart met het flatgebouw (onderbuur-methode) en een overzicht van alle uitkomsten. Digitaal product, pdf in A4.

BESCHRIJVING

Een kind dat 70 − 8 of 400 − 7 oplost met losse aftelstappen of zich vergist over de nullen heen, heeft het aftrekken over het tiental of honderdtal nog niet vlot. Met deze flitskaartjes oefen je dat in drie reeksen die op elkaar aansluiten.

De aanpak is die van het flatgebouw: elk getal woont op een verdieping en de onderbuur woont een verdieping lager. Aftrekken begint bij de onderbuur. Voorbeeld 90 − 3: de onderbuur van 90 is 80, 10 − 3 = 7, dus 87. Zo oefen je drie reeksen die op elkaar aansluiten: tientallen − eenheden (10 − 1 tot 100 − 9), honderdtallen − tientallen (100 − 10 tot 1000 − 90) en honderdtallen − eenheden (100 − 1 tot 1000 − 9). Elke reeks heeft 90 kaartjes.

Elk blad heeft tien kaartjes met hetzelfde aftrekgetal en dus één kleur. Op de voorkant staat alleen de som. Op de achterkant staat de oplossing met de onderbuur-stappen (bv. onderbuur 300 · 100 − 7 = 93 · dus 393). De achterkanten zijn al gespiegeld: dubbelzijdig afdrukken en elke oplossing valt achter de juiste som.

WAT ZIT ERIN

- Uitlegblad met de aanpak per reeks (met voorbeeld), afdruktips en een werkwijze (eerst de onderbuur aanwijzen, twee stapels 'ik weet het / nog niet')

- Hulpkaart: het flatgebouw met tientallen en honderdtallen, met drie uitgewerkte voorbeelden

- Tientallen − eenheden: 90 kaartjes (10 − 1 tot 100 − 9)

- Honderdtallen − tientallen: 90 kaartjes (100 − 10 tot 1000 − 90)

- Honderdtallen − eenheden: 90 kaartjes (100 − 1 tot 1000 − 9)

- Onderbuur-stappen op de achterkant van elk kaartje

- Overzicht van alle uitkomsten op één blad

VOOR WIE

Logopedisten, leerkrachten en zorgcoördinatoren die werken met kinderen die het aftrekken met tientallen en honderdtallen moeilijk automatiseren, ook bij dyscalculie of een vermoeden ervan. Bruikbaar vanaf het tweede leerjaar en om later te herhalen.

FORMAAT

Digitale pdf, 59 pagina's, A4. Kaartjes van 9,5 × 5,5 cm, 10 per blad. Dubbelzijdig afdrukken, omslaan langs de lange zijde, op werkelijke grootte (100 %). Liefst op stevig papier of geplastificeerd.

GEBRUIK

© 2026 Logopedie ello. Uitsluitend voor individueel gebruik binnen de eigen praktijk of klas. Verspreiding, doorverkoop of delen via gedeelde drives is verboden.