المدرسة والاضطرابات النفسية: اهمية الاختبار والقياس النفسي

يتناول هذا الكتاب العلاقة بين البيئة المدرسية والاضطرابات النفسية لدى الأطفال والطلاب، مع التركيز على أهمية الكشف المبكر والتدخل التربوي والنفسي المناسب. ويعرض مجموعة من المفاهيم الأساسية المرتبطة بالتشخيص النفسي والتربوي، وأساليب التعامل مع الاضطرابات النفسية داخل البيئة التعليمية والأسرة

كما يسلط الضوء على دور الأسرة والمعلمين والمرشدين التربويين في دعم الأطفال نفسيًا ومعرفيًا، إضافة إلى استعراض أهم اختبارات الذكاء وطرق تفسير نتائجها وتوظيفه بصورة عملية تساعد في فهم احتياجات الأطفال وتوجيههم بالشكل الصحيح

ويتميز الكتاب بأسلوب علمي مبسط يجمع بين الجانب النظري والتطبيقي، مما يجعله مناسبًا للطلاب والمعلمين والباحثين والمهتمين بمجال التربية وعلم النفس والدعم النفس والتربوي.