DayDayLearning數學教材 摹寫1-50

✍🏻1-50 日 日 寫 挑 戰 站

數 學 教 材（三歲或以上幼兒）

> > 數 字 的 形 狀 與 筆 順

> > 數 與 量 + 數 序 感 知

> > 手 眼 協 調 與 控 筆 能 力

玩 法 1：我是數字小畫家

1. 幼兒隨機抽一張數字字卡。家長引導觀察：「這是數字 5，佢有一頂帽、肚子圓圓的。」

2.用物料按筆順仿砌數字，如：小鈕扣

1. 用白板筆按筆順在字卡上寫數字。

玩 法 2：數字排排隊「神祕數字填空」

1. 家長先將寫好的數字卡依序排列。

2. 將其中一張字卡反轉或留白，讓幼兒數一數：「11、12、13，接下來是哪一個數字不見了？」

3. 幼兒找出對應的空白字卡，寫出正確的數字，並將它填補到正確的位置上完成字卡接龍。

小 提 示 ✨ 活 動 延 伸

分階段進行：

第一階段：先熟悉 1-10 的書寫與形狀。第二階段：挑戰 11-20，讓幼兒發現「後面都有一個重疊的規律（都有 1 在前面）」。

 第三階段：逐步擴展到 30、40、50，著重於「20、30、40、50」這類整十數字的轉折書寫。

*此貨品是PDF soft copy，圖片只供參考，為使用soft copy製作的完成品。