Situation d’écriture Hiver – Écrire un récit (Un Sauvetage Polaire) – Écriture narrative 2e-3e cycle
Situation d’écriture d’hiver en français pour le 2e et 3e cycle : écrire un récit narratif grâce aux descriptions sensorielles.
Plongez vos élèves dans l’univers glacé et fascinant du pôle Nord avec une activité d’écriture narrative hivernale clé en main.
Dans cette situation d’écriture, les élèves découvrent Un sauvetage polaire, un récit déclencheur captivant qui les transporte au cœur d’une mission de sauvetage en milieu extrême.
🎯 L’objectif : rédiger un récit narratif structuré en enrichissant le texte grâce aux descriptions sensorielles (ce que l’on voit, entend, ressent) — une stratégie d’auteur essentielle pour aider le lecteur à imaginer l’histoire.
Idéale pour le 2e et le 3e cycle du primaire, cette ressource s’intègre facilement aux ateliers d’écriture, plans de travail, projets d’hiver ou évaluations formatives.
✏️ Compétences travaillées
- Rédiger un récit narratif à partir d’un élément déclencheur.
- Utiliser des descriptions sensorielles pour enrichir l’écriture.
- Améliorer la qualité du texte grâce à des comparaisons et métaphores simples.
- Structurer un récit (début, déroulement, fin).
- Développer la créativité et la fluidité en écriture.
📘 Ce que contient le PDF
- Texte déclencheur : Un sauvetage polaire
- Référentiel de pistes de rédaction pour développer le récit à partir de l’élément déclencheur
- Fiche explicative sur les descriptions sensorielles, avec exemples concrets
- Feuille de rédaction guidée pour structurer l’histoire
- Exemples de textes :
- un récit avec descriptions sensorielles
- un récit sans descriptions, pour comparer l’impact sur le lecteur
📄 9 pages prêtes à imprimer (couleur ou noir et blanc).
🎯 Pourquoi cette ressource est utile
✅ Activité d’hiver immersive qui stimule l’imaginaire
✅ Développe une compétence clé du français écriture : écrire un récit narratif
✅ Parfaite pour une séance guidée ou un atelier d’écriture autonome
✅ Adaptée aux élèves du 2e (4e année) et 3e cycle (Québec / primaire francophone ou immersion)
🎁 À combiner avec…
Pour une séquence lecture–écriture complète autour de l’hiver, combinez cette situation d’écriture avec la compréhension de lecture Un sauvetage polaire (même univers, même niveau).
Ensemble, elles créent un parcours hivernal cohérent : lire, comprendre, puis écrire à partir du même contexte polaire.
📎 Détails techniques
- Langue : français
- Thème : Hiver – écriture narrative
- Niveau : 2e et 3e cycle du primaire
- Format : PDF téléchargeable
- Licence : usage pour un enseignant / une classe