Tareas en familia (ESP/CAT)

ESP:

La participación de los niños y niñas en las tareas del hogar es una herramienta clave para su desarrollo. 

Involucrar a los más pequeños en actividades cotidianas fomenta:

• Autonomía, sentido de competencia y su autoestima.
• Responsabilidad y cooperación.
• Aprendizaje de habilidades ejecutivas.
• El vínculo afectivo.

Este material ofrece una guía sencilla y adaptada por edades para orientar a las familias sobre qué tipo de tareas son recomendables en cada etapa. Así, las tareas del hogar se convierten en una oportunidad cotidiana para estimular el desarrollo, promover la autonomía y fortalecer la colaboración familiar.

Para los niños y niñas con alteraciones en su desarrollo —ya sea en el área motora, cognitiva, comunicativa o socioemocional—, la participación en las tareas del hogar cobra un valor aún más significativo. Si bien el corte no estará en la edad sino en otros aspectos como el nivel funcional. En estos casos la participación en tareas del hogar de forma adaptada potencia:

• Estimulación funcional y natural.
• Potencia la autonomía, la autoeficacia y autoestima.
• Mejora habilidades sociales y la comunicación.
• Ayuda en la regulación emocional y sensorial.
• Y en la generalización de aprendizajes.

Encontrarás otro pdf con una tabla orientativa donde poner las tareas. Es bonito e importante hacer este material en familia para mejorar la colaboración y la motivación. Se pueden usar fotografías haciendo la tarea, pictogramas, dibujos o escribirlas. Es adaptable a cada edad y momento.

Disfruta de este material y dale uso teniéndolo a mano en tu casa con los más pequeños.

Marian Obrador Mas

Psicóloga infanto-juvenil, especialista en atención temprana y familia.

_________________________________

CAT:

La participació dels infants en les tasques de la llar és una eina clau per al seu desenvolupament.

Involucrar els més petits en activitats quotidianes fomenta:

• Autonomia, sentit de competència i la seva autoestima.
• Responsabilitat i cooperació.
• Aprenentatge d’habilitats executives.
• El vincle afectiu.

Aquest material ofereix una guia senzilla i adaptada per edats per orientar les famílies sobre quin tipus de tasques són recomanables a cada etapa. Així, les tasques de la llar es converteixen en una oportunitat quotidiana per estimular el desenvolupament, promoure l’autonomia i enfortir la col·laboració familiar.

Per als infants amb alteracions en el seu desenvolupament —sigui en l’àrea motora, cognitiva, comunicativa o socioemocional—, la participació en les tasques de la llar pren un valor encara més significatiu. Tot i que el tall no estarà en l’edat sinó en altres aspectes com el nivell funcional. En aquests casos, la participació en tasques de la llar de forma adaptada potencia:

• Estimulació funcional i natural.
• Potencia l’autonomia, l’autoeficàcia i l’autoestima.
• Millora les habilitats socials i la comunicació.
• Ajuda en la regulació emocional i sensorial.
• I en la generalització dels aprenentatges.

Hi trobaràs un altre pdf amb una taula orientativa on posar-hi les tasques. És bonic i important fer aquest material en família per millorar la col·laboració i la motivació. Es poden utilitzar fotografies fent la tasca, pictogrames, dibuixos o escriure-les. És adaptable a cada edat i moment.

Gaudeix d’aquest material i fes-lo servir tenint-lo a mà a casa amb els més petits.

Marian Obrador Mas

Psicòloga infanto-juvenil, especialista en atenció precoç i familia.