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Tempo circolare e prospettive pedagogiche

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Un percorso di riflessione sulla concezione del tempo, partendo da una prospettiva lineare fino a includere la visione circolare tra cronos e cairos. Quali ricadute nell'ambito dell'educazione per grandi e piccoli?


info e assistenza: pedagogiavalleolona@gmail.com



*IL MATERIALE E' DI PROPRIETA' ESCLUSIVA DI "PEDAGOGIA VALLE OLONA" di FEDERICA LAMPUGNANI - AUTRICE E IDEATRICE DEL CONTENUTO IN ORIGINALE.

NON PUO' ESSERE CONDIVISO, PUBBLICATO O CEDUTO A TERZI.

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