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PACK LE CORPS EN 13 CHANSONS

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🎶 Pack pédagogique – 13 chansons pour découvrir le corps en Petite Section (PS)

Un outil musical riche et vivant pour explorer le corps en maternelle, à travers le jeu, le mouvement et la poésie.


Ce pack contient :


  • 13 chansons originales, pensĂ©es pour les enfants de 2 Ă  4 ans, abordant les parties du corps, les sensations, les postures, la coordination et la conscience de soi.
  • Un livret PDF avec les paroles, les objectifs pĂ©dagogiques et des pistes simples d’exploitation en classe.
  • 13 fiches pĂ©dagogiques prĂŞtes Ă  l’emploi, accessibles mĂŞme sans formation musicale.
  • Une piste instrumentale pour le retour au calme ou les temps de relaxation.
  • Licence individuelle (usage en classe) – possibilitĂ© de licence Ă©tablissement.


🎵 Chaque chanson invite les enfants à :

  • Bouger, nommer, ressentir
  • DĂ©velopper motricitĂ©, langage et attention
  • Vivre des rituels sĂ©curisants et joyeux
  • Travailler en lien avec les ATSEM, les familles ou d’autres professionnels



👨‍🏫 Créé par un musicien intervenant en petite enfance depuis 1997, ce pack s’adapte parfaitement à l’univers des TPS et PS, en maternelle.




🎵 Liste des chansons du pack "Découverte du corps"

  1. Bienvenue les Oursons → Créer un rituel d’accueil sécurisant et affectif
  2. L’ourson Toboggan → Nommer les parties du corps et associer geste et localisation
  3. Quand la marmotte se réveille → Prendre conscience de son corps au réveil et dans le mouvement
  4. Cache-cache, petit corps → Jouer à cacher/montrer des parties du corps (schéma corporel)
  5. Je lève ma main droite → Repérage droite/gauche, coordination gestuelle
  6. La mazurka des moustiques → Explorer la localisation du toucher et des parties du corps
  7. Je bouge comme ça → Découvrir des actions motrices simples (sauter, rouler…)
  8. Ça fait quoi ? → Explorer les sensations corporelles (chaud, froid, doux…)
  9. Devant, derrière, petit ours ! → Se repérer dans l’espace (sur, sous, devant, derrière…)
  10. Madame l’oie, on danse → Improviser des mouvements libres et jouer avec l’équilibre
  11. Tous pareils, tous différents → Vivre le groupe, la synchronisation et la diversité corporelle
  12. Mon corps tout entier → Conscience globale du corps et de soi
  13. Mon corps se repose → Accompagner le retour au calme avec le souffle et l’imaginaire
  14. Temps calme dans la savane (instrumental)


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