¿En qué se va nuestro tiempo? · Gráfica de barras agrupadas para secundaria

Una actividad de Matemáticas para practicar gráficas de barras agrupadas, comparación de datos y razonamiento en secundaria.

A partir de datos ficticios sobre cinco adolescentes, los alumnos representan los minutos dedicados a tareas, actividad física y videojuegos. Después comparan cantidades, calculan totales y analizan cómo cambiarían las barras al redistribuir el tiempo.

Incluye una ficha con tabla de datos, instrucciones, cuadrículas y tres preguntas de análisis.

PDF gratuito de una hoja tamaño carta, listo para imprimir. Puede utilizarse a color o en blanco y negro, diferenciando las barras con colores o patrones.