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PRÉSENTATION DES THÈMES ABORDES DURANT LA PÉRIODE 2 (CE1)


1. HISTOIRE (QUESTIONNER LE TEMPS) : LES REPÈRES TEMPORELS ET LA FRISE CHRONOLOGIQUE

  • Objectif principal : Structurer la représentation du temps long et apprendre à ordonner les événements dans le passé.
  • Notions et contenus abordés :
  • Les unités du temps long : Découverte et manipulation des repères temporels fondamentaux : année, décennie, siècle, millénaire.
  • La frise chronologique : Entraînement au repérage linéaire, positionnement d'événements proches et lointains sur la frise de la classe.
  • Lexique temporel : Utilisation rigoureuse des marqueurs du passé (hier, autrefois, il y a 10 ans, cent ans).

2. GÉOGRAPHIE (QUESTIONNER L'ESPACE) : VILLES ET CAMPAGNES

  • Objectif principal : Comprendre l'organisation des lieux de vie des êtres humains à différentes échelles.
  • Notions et contenus abordés :
  • Paysages urbains et ruraux : Analyse paysagère pour différencier la ville et le village (notions de forte et faible densité de population).
  • Les métropoles mondiales : Repérage et localisation des principales grandes villes mondiales sur un planisphère (ex. Paris, Tokyo, New York, Lagos).

3. SCIENCES ET TECHNOLOGIE : SANTÉ, HYGIÈNE ET ATTENTION COGNITIVE

  • Objectif principal : Adopter des comportements favorables à la santé et comprendre le fonctionnement de l'attention.
  • Notions et contenus abordés :
  • Santé et hygiène de vie : Prise de conscience du rôle réparateur du sommeil et apprentissage des gestes quotidiens d'hygiène corporelle et bucco-dentaire.
  • L'attention cognitive : Découverte du fonctionnement du cerveau pour apprendre, identification des facteurs favorisant la concentration et des sources de distraction


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