Science 2e cycle | Terre, ciel et environnement
Du sol sous nos pieds jusqu’à la Lune dans le ciel : trois expériences pour observer notre environnement autrement.
La science à portée de main — Volume 4 : Terre, ciel et environnement propose 3 expériences ou modèles scientifiques complets pour le 2e cycle, toujours avec du matériel facile à trouver.
Quel sol boit le plus?
Quel type de sol retient le plus d’eau? Les élèves comparent différents échantillons afin d’observer l’infiltration et la rétention de l’eau.
La Lune change de visage
Pourquoi la Lune semble-t-elle changer de forme au cours du mois? À l’aide d’une lampe et d’un modèle Terre-Lune, les élèves observent comment différentes portions éclairées deviennent visibles.
Mission : suivre le vent
Le vent vient-il toujours de la même direction? Les élèves construisent une petite girouette, l’utilisent lors de plusieurs observations et consignent leurs données.
Les notions abordées comprennent sol, rétention de l’eau, infiltration, perméabilité, Lune, phases lunaires, lumière, ombre, modèle scientifique, météorologie, vent, direction et points cardinaux.
Chaque expérience est accompagnée de guides pour l’enseignant, d’une situation-problème, d’un protocole, d’une fiche pour recueillir les observations ainsi que d’une analyse et d’une conclusion.
Les élèves travaillent ainsi autant les connaissances scientifiques que la démarche : questionner, prédire, expérimenter, mesurer, observer, interpréter et conclure.
Trois expériences simples pour mettre les élèves en mode scientifiques… de la terre jusqu’au ciel.
