🛑 Séquence EVAR Cycle 3 – Le harcèlement (5 séances clés en main)

Ressource pédagogique CM1 – CM2 – 6e | EMC / EVAR – Prévenir, repérer, agir contre le harcèlement

Cette séquence complète de 5 séances EVAR pour le Cycle 3 vous permet d’aborder le harcèlement avec un cadre clair, bienveillant et sécurisant.

Les élèves apprennent à comprendre ce qui fait mal (moqueries, humiliations), à reconnaître une situation de harcèlement (répétition, intention de nuire, souffrance), à réfléchir au rôle des témoins, et à découvrir des façons simples d’agir : dire stop, ne pas rire, soutenir, parler à un adulte.

L’extrait fourni correspond à une séance complète, avec lecture, questionnaire, débat argumenté et synthèse.

🔍 Objectif de la séquence : comprendre le harcèlement et apprendre à réagir au Cycle 3

Cette ressource s’inscrit pleinement dans les programmes officiels et les attendus du Socle Commun pour :

• EMC (Cycle 3) : La sensibilité – soi et les autres
• Prévention des violences et construction du respect d’autrui
• Langage oral : s’exprimer, écouter, argumenter
• Climat scolaire : empathie, solidarité, responsabilité

Elle permet aux élèves de :

✔ Comprendre pourquoi les moqueries blessent et ne sont pas “juste une blague”

✔ Reconnaître le harcèlement et le différencier d’un conflit ponctuel

✔ Comprendre l’importance des témoins (silence / soutien / alerte)

✔ Repérer l’effet de groupe et apprendre à ne pas “suivre” une mauvaise dynamique

✔ Choisir des paroles qui font du bien et apprendre à réparer quand on a blessé

📘 Contenu de la ressource : 5 séances prêtes à l’emploi

Chaque séance comprend :

• Une lecture (situation réaliste)
• Un questionnaire (QCM + questions ouvertes)
• Des questions pour un débat argumenté (idéal en EMC)
• Une synthèse pour la trace écrite
• Un encadré “Pour l’enseignant” (objectifs, compétences, repères programme + correction)

Formats disponibles :

✔ PDF

✔ PDF + Word modifiable (idéal pour la différenciation)

🎯 Pourquoi cette séquence va vous faire gagner du temps ?

• Ressource clé en main : tout est prêt (lecture + questions + débat + synthèse)
• Un cadre sécurisant : on parle de situations générales, sans forcer les confidences
• Parfait pour ouvrir une discussion structurée et installer des repères communs dans la classe
• Parfaite pour :
• des séances d’EMC / EVAR
• l’APC (petits groupes, médiation, oral guidé)
• la prévention du harcèlement (climat scolaire)
• des temps de régulation / conseil de classe
• construire des règles de respect et de solidarité

📘 Ce que contient l’extrait gratuit

• Une séance complète
• La lecture support
• Le questionnaire élève
• Les questions pour un débat argumenté
• La synthèse finale
• Un aperçu fidèle de l’ensemble de la ressource

❓ FAQ – Séquence Le harcèlement Cycle 3

Le fichier Word est-il modifiable ?

Oui. La version Word vous permet d’adapter les textes/questions selon votre classe (niveau, vocabulaire, durée, différenciation).

À quels niveaux du Cycle 3 cette ressource convient-elle ?

Elle est conçue pour CM1, CM2 et 6e. Les débats peuvent être plus guidés au CM1 et plus approfondis au CM2/6e.

Quelle est la durée de la séquence ?

Les 5 séances durent environ 30 à 45 minutes chacune (lecture + questions + débat + synthèse) et peuvent être menées indépendamment.

Peut-on utiliser cette ressource en APC ?

Oui : elle fonctionne très bien en petit groupe pour travailler l’oral, l’empathie, la médiation et les bons réflexes face à une situation injuste.

Quels formats sont fournis ?

Au choix :

• Version PDF seule
• Version PDF + Word modifiable