Science 2e cycle | Le vivant et ses stratégies
Observer une vraie fleur, chercher des proies camouflées et expérimenter avec des “becs” d’oiseaux : ici, le vivant devient concret.
La science à portée de main — Volume 3 : Le vivant et ses stratégies propose 3 expériences scientifiques complètes pour le 2e cycle autour des plantes, des adaptations et des stratégies des êtres vivants.
Les élèves observent, manipulent, comparent et utilisent des modèles scientifiques simples afin de mieux comprendre le monde vivant.
Dans le cœur d’une fleur
Quelles parties retrouve-t-on dans une fleur et où sont-elles situées? Les élèves observent et démontent délicatement une fleur afin d’identifier ses principales structures et de produire un schéma scientifique.
Camouflage : trouve-moi si tu peux
Une couleur semblable au milieu rend-elle une proie plus difficile à repérer? Les élèves comparent la détection de formes plus ou moins contrastées avec leur environnement.
Le bec parfait
Un même type de bec est-il efficace pour ramasser tous les types de nourriture? Différents outils représentent différents becs et permettent aux élèves de comparer leur efficacité.
Les notions comprennent fleur, étamine, pollen, pistil, anatomie végétale, adaptation, camouflage, prédation, milieu de vie, alimentation, habitat, forme et fonction et modèle scientifique.
Chaque dossier suit une démarche scientifique complète et comprend un guide de l’enseignant, une situation-problème, un protocole, une fiche d’observations et une analyse avec conclusion.
Une page Les mots du labo permet aussi de consolider le vocabulaire scientifique du volume.
Une façon très concrète de faire découvrir les stratégies fascinantes du vivant aux élèves.
