Spellingspad ello · Open en gesloten lettergrepen · verdubbelen en verenkelen stap voor stap · spellingbundel met kaartenbank en spelletjes
Oefenbundel van 162 pagina's om verdubbelen en verenkelen te leren toepassen (vissen, boten, boeken, borden). Het kind beslist niet op basis van het geschreven woord, maar op basis van wat het hoort. Met 12 delen, een kaartenbank van 465 kaartjes, spelletjes, sleutel en ouderbrief. Digitaal product, pdf in A4.
BESCHRIJVING
Veel kinderen kennen de spellingregel van verdubbelen en verenkelen wel, maar passen hem niet toe: ze schrijven boomen, kipen of boekken. Deze bundel laat het kind de regel niet opzeggen maar uitvoeren, in vaste stappen en met kleur.
Het kind klapt het woord in klankgroepen (groen: één klap, één vakje), luistert naar het eerste stukje en legt het met blokjes: geel is een klinker, rood een medeklinker. Eindigt het stukje op een gele letter, dan is het open; eindigt het op een rode, dan is het gesloten. Daarna kiest het uit vier takken.
DE REGEL IN VIER TAKKEN
Open en kort: verdubbelen. "1 op mijn bord": vissen, katten.
Open en lang: verenkelen. "1 in 't gevang: ik schrijf hem niet, ik hoor hem wel": boten, apen.
Open en anders (tweetekenklank): niets. De twee klinkers zien elkaar graag, niemand anders mag erbij: boeken, uilen.
Gesloten: niets, ook als de klank lang is: borden, paarden.
Het kind schrijft een stukje nooit op zoals het klinkt, maar legt er blokjes bij. Zo ziet het nooit een foutief woordbeeld.
DE 12 DELEN
1. Klinkers en medeklinkers: geel en rood
2. Klappen in klankgroepen
3. Open en kort: verdubbelen
4. Open en lang: verenkelen
5. Open en anders: niets
6. Gesloten: niets
7. Alles samen: woord, woordgroep, zin en tekst
8. De doffe e (gebak, wandelen)
9. s wordt z, f wordt v (roos, rozen; brief, brieven)
10. Lange woorden: drie of vier stukjes
11. Aanvulzinnen op vier niveaus
12. Lange woorden voor het 4e en 5e leerjaar (makkelijker, nieuwslezer, verhalenverteller)
WAT ZIT ERIN
- Onderaan elk blad met ruimte een extra opdracht: zelf zinnen schrijven en nakijken met de regel, een kort dictee of de regel in eigen woorden uitleggen; lege kaartjes in de kaartenbank om eigen woorden toe te voegen
- Uitleg voor de logopedist: de kleurcode, de regel in vier takken, werkwijze per woord en wat je doet als het niet lukt
- Spiekkaart met het stappenplan
- Per tak een uitlegblad met stappenkaart, werkschema's, "één en meer" en "welke is goed?"
- Open of gesloten? op drie bladen, dictees, een foutenjacht en teksten
- Stoplichtdictee (groen: juist, oranje: zelf verbeterd, rood: na verbetering nog fout) met woordenlijsten voor de logopedist
- Lange woorden met prenten: beslisrooster met sleutel
- Kaartenbank van 465 kaartjes in drie vakken (verdubbelen, verenkelen, anders of gesloten) en drie niveaus, met sleutel
- Spelbank met 8 spelletjes, ontsnap uit het gevang, borden stapelen, klapslang, zeeslag, lange-woordenroute, regelrace, zes spelletjes met lange woorden (klaprace, klapbingo, blokjestrein, stappen per stukje, torenbouwen per beslissing, grabbelsok), dobbelrooster, kleur het geheim, rijtje lopen, grabbeldoos, om ter meest, snel snel snel en zes spelletjes met kaartjes (Kaboom!, raad mijn kaart, hoger of lager, dobbelmat, drie op een rij, zoek het verschil)
- Sleutel, dictees, volgblad en een brief voor ouders
- Eigen illustraties, rustige lay-out en een leesletter voor beginnende lezers (enkele a en g)
VOOR WIE
Logopedisten, leerkrachten en zorgcoördinatoren die werken met kinderen met spellingsmoeilijkheden of dysorthografie, vanaf het tweede leerjaar. Voor kinderen die de regel nog niet toepassen, of hem wel kunnen opzeggen maar fouten blijven maken (boomen, kipen, boekken). Het kind moet klinkers en tweetekenklanken kennen en kort en lang auditief kunnen onderscheiden. Deel 12 is bedoeld voor het 4e en 5e leerjaar.
BIJ DE WOORDKEUZE
In deel 1 tot 7 hebben de oefenwoorden twee klankgroepen en gaat de beslissing over het eerste stukje. Bewust weggelaten uit de kaartenbank: woorden met s of z en f of v (die staan in deel 9), woorden waarvan de klinker verandert (dak, daken), woorden met ch en x, woorden op -ee, meervouden op -s, woorden waarin de regel niet hoorbaar is (banaan) en samenstellingen met zonne-.
FORMAAT
Digitale pdf, 162 pagina's, A4. Afdrukken op 100 %. Kaartjes en spelborden liefst op stevig papier of geplastificeerd.
GEBRUIK
© 2026 Logopedie ello. Uitsluitend voor individueel gebruik binnen de eigen praktijk of klas. Verspreiding, doorverkoop of delen via gedeelde drives is verboden.