Mabel Alejandra Lebrero

Mabel Alejandra Lebrero Licenciada en Comunicación Social, Capacitadora y Organizadora de Eventos. Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social con experiencia en diferentes Medios en áreas vinculadas a la Dirección y Producción Integral, Desarrollo de Contenidos, Investigación Periodística, Desarrollo de Estrategias de Comunicación e Imagen Institucional. Marketing y Comunicación de Proyectos culturales. Docente en distintas disciplinas vinculadas a la comunicación: Análisis del Discurso, Semiótica, Semiótica aplicada a la Comunicación Visual, Imagen Institucional, Gestión empresarial, Marketing, Marketing Gastronómico, Taller de escritura para la Carrera de Guión de Radio y TV, Organización de eventos (Organización Integral, Organización de eventos Sociales, Organización de eventos Empresariales, Organización de eventos Culturales) (UBA, UDEM, ISER, DATA EVENTOS entre otros) Actualmente posee una consultora, DATA EVENTOS, desde donde lleva adelante capacitación, organización de eventos y desarrollo de contenidos informativos y formativos para la profesión. Creadora y Directora de portales y medios gráficos informativos sobre organización de eventos y sitio de información. Autora del libro: “Organización Integral de Eventos: abordaje pedagógico y multidisciplinario”. Conferencista especializada en Organización de Eventos, Comunicación y Marketing para Eventos, con participación internacional. Objetivos como autor “Mi intención es hacer un aporte a la formación en Organización de Eventos, desde mis conocimientos como Lic. En Comunicación. Considero a éste como un mercado prometedor que tiene mucho para crecer y requiere de profesionales formados, con capacidad de reflexión, innovación y ejecución. Parto de la realidad que, todo sujeto es poseedor de conocimientos. Que en el proceso de enseñanza-aprendizaje, uno se pone de acuerdo en cómo clasificar y volver a nominar los conceptos para poder interpretarlos, y ampliar así nuestro campo de contenidos. Me interesa profundizar en cada concepto, reflexionar y aplicar lo aprendido en casos concretos. Mi intención es movilizar a partir de la enseñanza y no ofrecer “verdades acabadas”. Costantemente invito a los alumnos a tener una actitud participante, a por ejemplo: alimentar con otros parámetros la clasificación de eventos, no quedarse con un solo esquema de plan u organigrama de trabajo, a no limitarse con una sola representación de una idea, siempre hay innumerables alternativas... La finalidad, con este enfoque, es lograr una visión más amplia y diversificada del mercado de eventos y sus aplicaciones, y formar profesionales capaces de jeraquizarlo, en calidad y cantidad de propuestas.” Mabel Alejandra Lebrero
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