Orthophoniste depuis 20 ans, je crée des jeux de langage pour apprendre en s’amusant, à la maison comme en rééducation.

Pensés pour les orthophonistes, les familles et les enfants, mes outils permettent de travailler le langage oral, la lecture et bien d’autres compétences dans des moments agréables, motivants et partagés.

Ma ligne éditoriale est simple : apprendre doit rester un plaisir de jeu. Règles claires, rythme, défis, surprise et envie de recommencer : les compétences sont sérieuses, mais l’expérience ne doit jamais être ennuyeuse ni ressembler à un exercice déguisé.

Parce qu’un seul support ne convient pas à tous les enfants ni à toutes les séances, je défends la diversité : jeux imprimables, cartes, boîtes de jeux, activités à manipuler… et aussi applications. Je ne suis pas contre les écrans : leur intérêt dépend de l’usage, du contenu, du temps et de l’accompagnement. Bien pensée, une appli est un support de jeu et de langage à part entière.

Des outils complémentaires, ludiques et pertinents, pour que chaque enfant trouve sa propre porte d’entrée vers l’apprentissage.que je défends : des outils complémentaires, réellement agréables à utiliser, pour que chaque enfant trouve une façon d’entrer dans l’apprentissage sans s’ennuyer.

en construction

⋆

en construction ⋆ en construction ⋆

en construction ⋆