Duo-Révision des stratégies de dépannage 1re à 3e année

Ces histoires permettent aux élèves de travailler les stratégies de dépannage : Regarder les illustrations; Regarder autour du mot (utiliser le contexte/les indices pour comprendre le mot); Petit mot dans le grand mot (morphologie). Les élèves en apprendront également plus sur deux métiers lors de cette lecture. 

Pour chaque mot en gras dans les textes, les élèves doivent s'arrêter, trouver le ou les indices qui lui permettent de comprendre le mot et définir ce dernier. 

Une démarche, un aide-mémoire des stratégies (1re à 3e année), des feuilles de travail ainsi qu'un corrigé sont fournis.