Dziennik Rewalidacyjny - Niepełnosprawności Sprzężone - klasa IV-VIII

NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI SPRZĘŻONE – KLASY IV–VIII

Dziennik zajęć rewalidacyjnych – NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI SPRZĘŻONE | klasy IV–VIII

Kompleksowy i elastyczny bank wpisów dla nauczycieli oraz specjalistów prowadzących zajęcia rewalidacyjne z uczniami klas IV–VIII z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

Materiał zawiera 280 gotowych wpisów obejmujących różne obszary funkcjonowania, dzięki czemu można wybrać te elementy, które rzeczywiście odpowiadają profilowi konkretnego ucznia.

Wpisy dotyczą m.in. komunikacji funkcjonalnej i AAC, wykorzystywania technologii wspomagających, funkcji poznawczych, motoryki, samodzielności, orientacji w przestrzeni szkolnej, planowania codziennych działań, bezpieczeństwa, relacji społecznych, podejmowania decyzji, komunikowania bólu i dyskomfortu, samorzecznictwa oraz zwiększania udziału ucznia w życiu szkoły.

Wersja dla klas IV–VIII została przygotowana z myślą o rosnącej potrzebie autonomii starszego ucznia – nie jest kopią materiału dla młodszych dzieci.

Każdy wpis ma uporządkowaną strukturę: temat, obszar, cel, pełny wpis do dziennika oraz monitorowanie.

Do materiału dołączono również bank celów, profesjonalne sformułowania, zapisy do ewaluacji, arkusz monitorowania i indeks ułatwiający szybkie odnalezienie właściwego wpisu.

280 wpisów | PDF + edytowalny DOCX | klasy IV–VIII | 2026/2027