PLAN REWALIDACJI 3–6 LAT – NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI SPRZĘŻONE

Modułowy roczny plan pracy rewalidacyjnej dla dzieci w wieku 3–6 lat z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

Ten plan został skonstruowany inaczej niż pozostałe materiały, ponieważ określenie „niepełnosprawności sprzężone” może oznaczać bardzo różne profile funkcjonowania dzieci.

Dlatego nauczyciel otrzymuje rozbudowany bank obszarów, celów, działań i sposobów monitorowania, z którego wybiera wyłącznie elementy adekwatne do rzeczywistej kombinacji niepełnosprawności i indywidualnych potrzeb dziecka.

W materiale znajdziesz:

• wskazówki dotyczące indywidualizacji planu,
• dane dziecka i informacje z orzeczenia,
• miejsce na mocne strony, potrzeby i bariery,
• cel główny,
• bank celów funkcjonalnych,
• modułowy roczny plan pracy do adaptacji,
• proponowane działania,
• sposoby monitorowania postępów,
• powiązanie z konkretnymi numerami naszego banku 280 wpisów do dziennika,
• propozycję organizacji pracy na rok szkolny,
• metody i formy pracy,
• miejsce na technologie wspomagające oraz AAC – jeżeli dotyczą konkretnego dziecka,
• skalę poziomu wsparcia,
• arkusz bieżącego monitorowania,
• ewaluację okresową,
• miejsce na wnioski do WOPFU i IPET,
• pusty formularz indywidualnego planu,
• checklistę.

Plan obejmuje m.in. komunikację funkcjonalną, AAC, percepcję wzrokową i słuchową, motorykę dużą i małą, koordynację wzrokowo-ruchową, schemat ciała, funkcje poznawcze, uwagę, regulację emocjonalną, relacje społeczne, samoobsługę, samodzielność oraz uczestnictwo w aktywnościach grupowych.