Moi aussi j'ai ma place

Moi aussi, j’ai ma place! — J’apprends à m’affirmer

Un ensemble de deux cahiers pour accompagner les enfants non lecteurs ou peu lecteurs dans leurs premiers apprentissages de l’affirmation de soi.

À travers des illustrations, des choix, des dessins et de petits jeux de rôle, l’enfant apprend à reconnaître ses goûts et ses émotions, à exprimer ce qui le dérange, à dire STOP et à demander de l’aide. Il peut participer en pointant, en montrant ou en parlant, avec le soutien d’un adulte.

L’ensemble comprend 23 pages réparties dans deux PDF distincts :

• Un cahier élève de 14 pages : activités illustrées, portrait, émotions, limites personnelles, demandes pour jouer et prendre son tour, adultes de confiance, carte aide-mémoire à découper et certificat.
• Un cahier d’animation de 9 pages : conseils de préparation, cinq ateliers guidés de 15 à 20 minutes et fiche de suivi pour l’intervenant(e).

Les cinq ateliers abordent :

1. J’ai ma place.
2. J’écoute mes émotions.
3. Je peux dire STOP.
4. Je dis ce que je veux.
5. Je demande de l’aide.

Chaque atelier propose un objectif, les pages du cahier élève à utiliser, un déroulement, des questions à poser, des exemples de phrases et un petit défi à pratiquer.

Pensé pour le préscolaire et le début du primaire, cet outil s’utilise en accompagnement individuel ou en petit groupe. Son style ludique et coloré soutient les échanges tout en laissant l’enfant avancer à son rythme.

**Prix : 7 $