Herramientas para la Reflexión de la Práctica de la Intervención Social

by Aula de Sistematización de la Práctica Social -Francisco García Fernández-

El libro que os presentamos es un manual de referencia, dirigido a profesionales de la práctica de la Psicología, Trabajo Social y Educación Social y al resto de profesiones sociales en general. Proporcionará herramientas didácticas para trabajar en los distintos practicum que se ofertan en estas titulaciones.

El libro  nos introduce en la profesión del trabajo social recorriendo todos los pasos que en pro de la profesión se han ido dando.

Éste se desglosa en dos bloques claramente diferenciados:

El primero de Reflexiones Epistemológicas y Estrategias de Intervención en los nuevos escenarios de la práctica social. Donde se analizará y reflexionará en torno a la intervención psicosocial y la práctica profesional. Los temas elegidos son:

- El Sistema Estatal de Información de Servicios Sociales

- Una mirada reflexiva a la historia de la profesión del Trabajo Social en un momento de crisis para el Sistema de Servicios Sociales.

- Mediación Social. Gnoseología para la intervención social desde la consistencia epistemológica.

- Cuestiones de epistemología de la práctica. Reflexiones sobre el conocimiento profesional en Trabajo Social.

- Desafíos del desarrollo profesional del Trabajo Social ante situaciones de exclusión.

- Perspectivas críticas en la intervención social: el papel de los movimientos feministas y de protagonismo infantil.

- Propuesta metodológica de sistematización de la práctica social para el Trabajo Social.

- La sistematización en la construcción de conocimiento para el Trabajo Social desde la etnografía.

- Investigación social y estadística.

Y el segundo bloque corresponde a herramientas para la intervención social aplicada, donde se proporcionan procedimientos prácticos para la intervención y herramientas didácticas para la docencia, además de propuestas en nuevos campos de intrusión, agrupadas según niveles de intervención:

            El primero: nivel individual-familiar destacamos:

- Elaboración de un plan de trabajo y supuestos prácticos de intervención social.

- Trabajo psicosocial con personas mayores en el siglo XXI. Experiencias universitarias de trabajo e investigación Transdisciplinar en una sociedad parar todas las edades.

- Atención integral centrada en la persona.

- Una mirada desde el Trabajo Social a las mujeres y hombres con discapacidad intelectual y necesidades de apoyo generalizado.

           El segundo: nivel grupal, mediación y gestión de conflictos, destacamos:

- Claves y herramientas para la gestión positiva del conflicto interpersonal.

- Terapias narrativas postestructuralistas como herramienta de deconstrucción.

- Técnicas de apoyo narrativo y no verbal en la gestión de conflictos.

- Proceso metodológico de intervención y sus etapas en las emergencias sociales.

          El tercero: nivel comunitario y nuevos espacios de intervención, detacamos:

- Trabajo Social con comunidades en el siglo XXI: organización, metodología y ámbitos para la transformación social.

- Trabajo Social comunitario en clave de paz imperfecta.

- Análisis de género sobre posicionamientos y dilemas éticos del Trabajo Social ante los cuidados.

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