Spellingspad ello · Achtervoegsels · spellingbundel met werkbladen, dictees en spelletjes (-isch, -ig, -lijk, -heid, -teit, -tijd)

Oefenbundel van 104 pagina's om de woordeinden -isch, -ig, -lijk, -heid, -teit, -tijd en -tie te leren schrijven (typisch, rustig, lelijk, waarheid, activiteit, speeltijd, vakantie). Elk einde heeft een eigen kleur en een vast hulpje. Met regelbladen, werkbladen, aanvulzinnen, dictees en 33 spelletjes. Digitaal product, pdf in A4.

BESCHRIJVING

Achteraan deze woorden hoor je een zacht, kort einde en je kunt niet horen hoe je het schrijft. Kinderen schrijven wat ze horen en komen uit op typies, rusteg, lelek of waarhijd. Deze bundel laat het kind elk einde herkennen, kiezen en schrijven, eerst met steun en dan zonder.

Elk einde heeft een eigen kleur en een vast hulpje:

- -isch: is het een beschrijving? Zet er een zelfstandig naamwoord achter (een logische reden). De ch hoor je niet, die moet je onthouden. Ding, persoon of plaats? Dan -is (basis, kermis).

- -ig en -lijk: verleng het woord met een e en luister naar de laatste letter: rustige met g, lelijke met k. Ook de tientallen (twintig, dertig) en de woorden op -lijks (dagelijks).

- -heid: zoek meer dan één en hoor de d: waarheid, waarheden.

- -teit: gaat het niet over tijd? Dan -teit, met ei, bijna altijd -iteit: activiteit, activiteiten.

- -tijd: gaat het over een tijd of periode? Dan -tijd, met ij: speeltijd, speeltijden.

- -tie: je hoort si of tsi, maar je schrijft tie, met t (vakantie, politie, informatie). Heel vaak -atie. Enkele woorden eindigen op -sie (sessie, passie) en horen er niet bij.

Het kind ziet in de bundel nooit een verkeerd gespeld woord: bij de keuzes staan alleen het begin van het woord en de losse eindes.

DE 9 DELEN

1. Luisteren en herkennen: zes eindes met een hulpje, twee luisterbladen, woorden lezen en kleuren, drie teksten om de eindes op te sporen

2. -isch, 3. -ig, 4. -lijk, 5. -heid, 6. -teit, 7. -tijd, 8. -tie: per deel een regelblad met woordenlijst, lezen en schrijven, vakjes invullen, schrijven zonder steun, twee reeksen aanvulzinnen en een dictee

9. Door elkaar: welk einde past, ig of lijk, heid-teit-tijd, is of isch, verleng het woord, zinnen en een gemengd dictee

WAT ZIT ERIN

- Uitleg voor de logopedist, woordenlijst van ongeveer 215 woorden en een kleurcode voor de zeven eindes

- Ongeveer 215 woorden en meer dan 100 zinnen, in een basis en een uitbreiding met langere woorden

- Bij elk van de zeven delen een eigen spelbladzijde: kaartjes om te trekken en bingo voor twee, alleen met woorden van dat einde (14 extra spelletjes)

- 8 spelletjes met woordkaarten (memory, kimspel, visspel, torenbouwen, bowlen, stapstenen, snoepwinkel, grabbelsok), elk op drie niveaus

- Woordkaarten (66), sorteerspel, memory met woord en verlengd woord, bordspel Achtervoegselrace, bingo, dobbelrooster, boter-kaas-en-eieren, vier op een rij, woorddomino, kleur het geheim, rijtje lopen en plus en min

- Sleutel met alle antwoorden, dicteewoorden en dicteezinnen, volgblad om de vorderingen te noteren en een brief voor ouders

- Hulpkaarten bij dit product (Spellingsregels O3, O6, O7 en O8) als aparte pdf

- Eigen illustraties, rustige lay-out en een leesletter voor beginnende lezers (enkele a en g)

VOOR WIE

Logopedisten, leerkrachten en zorgcoördinatoren die werken met kinderen met spellingsmoeilijkheden of dysorthografie, vanaf het derde of vierde leerjaar. De woorden zijn gekozen voor de lagere school; de uitbreiding is geschikt tot het eerste middelbaar.

BIJ DE WOORDKEUZE

Alleen woorden met een vaste schrijfwijze. Landen op -isch (Belgisch) staan apart, met een hoofdletter. Bij -tijd staan ook woorden waarin tijd voorin zit (tijdens, tijdelijk). Bij -teit staan woorden op -iteit en puberteit.

FORMAAT

Digitale pdf, 104 pagina's, A4. Afdrukken op 100 %. Kaartjes en spelborden liefst op stevig papier of geplastificeerd.

GEBRUIK

© 2026 Logopedie ello. Uitsluitend voor individueel gebruik binnen de eigen praktijk of klas. Verspreiding, doorverkoop of delen via gedeelde drives is verboden.