Duo-Regarder autour du mot-Stratégie de dépannage

Ces histoires permettent aux élèves de travailler la stratégie de dépannage : Regarder autour du mot (utiliser le contexte/les indices pour comprendre le mot). Les élèves en apprendront également plus sur deux métiers lors de cette lecture. 

Pour chaque mot en gras dans les textes, les élèves doivent s'arrêter, trouver le ou les indices qui lui permettent de comprendre le mot et définir ce dernier. 

Une démarche, un aide-mémoire des stratégies (1re à 3e année), des feuilles de travail ainsi qu'un corrigé sont fournis.