Un défi quotidien en orthophonie

À l'adolescence, nos patients font face à des exigences scolaires croissantes : textes

argumentatifs complexes, synthèses documentaires, débats en classe, expression

d'opinions personnelles. Pourtant, beaucoup d'entre eux peinent encore avec la

compréhension littérale, les inférences ou l'organisation de leur pensée. Comment

les accompagner efficacement dans cette transition cruciale ?

Une approche intégrée et progressive

Ce matériel propose une démarche originale qui articule compréhension fine et

expression argumentée. Plutôt que de traiter ces compétences séparément, "Du

Texte au Débat" les développe conjointement, car comprendre en profondeur est le

préalable indispensable à l'argumentation.

L'approche s'appuie sur une progression développementale rigoureuse, de la fin du

primaire au lycée, en tenant compte des spécificités des troubles du langage (TSLE,

TDL, TSA).

Ce que vous trouverez dans ce matériel:

Pour chaque tranche d'âge (9-12 ans, 12-15 ans, 15-18 ans) :

• Des textes variés sur des thématiques captivantes (écologie, réseaux sociaux,
• mangas, égalité femme-homme...)
• Un entraînement progressif : compréhension littérale → inférences → résumé →
• argumentation
• Des supports visuels pour renforcer la compréhension
• Des outils métacognitifs adaptés aux troubles du langage

Une méthodologie structurée :

• Questions de repérage guidées vers l'autonomie
• Grilles d'aide à la compréhension
• Connecteurs et expressions pour organiser la pensée
• Fiches récapitulatives réutilisables
• Objectifs thérapeutiques

Ce matériel vise à développer chez vos patients :

• La compréhension approfondie (littérale et inférentielle)
• La capacité de synthèse et de reformulation
• L'expression d'un point de vue argumenté
• Les compétences métacognitives essentielles aux apprentissages
• La confiance face aux textes complexes et aux situations de débat

Mode d'utilisation

Chaque chapitre peut être utilisé à l'oral ou à l'écrit selon vos objectifs

thérapeutiques. La progression proposée permet une adaptation fine aux besoins de

chaque patient, avec la possibilité de revenir aux étapes antérieures si nécessaire.

Durée estimée par chapitre : 30 à 45 minutes selon l'âge et les difficultés du patient.

Découvrez le matériel en avant-première !

Vous hésitez ? C'est normal !

Choisir un nouveau matériel, c'est investir du temps et de l'argent. C'est pourquoi je vous propose de tester gratuitement un échantillon complet de mon matériel "Du Texte au Débat"!

Que contient cet extrait ?

• 3 textes complets avec la mise en page définitive avec les 3 niveaux d'âges cibles:
• 9-12 ans
• 12-15 ans
• 15-18 ans
• Toutes les questions : compréhension littérale, inférence, vocabulaire
• Une section débat avec les outils d'argumentation
• Le niveau de difficulté réel du matériel

Pourquoi cet extrait ?

Parce qu'un matériel de rééducation, ça se teste avant de l'adopter ! Vous pourrez évaluer :

• L'accroche auprès de vos patients
• L'adéquation avec vos objectifs thérapeutiques
• La qualité des questions proposées
• Le temps de passation

Comment l'utiliser ?

Imprimez, testez avec 1 ou 2 patients, observez les réactions. Si l'approche vous convainc, le matériel complet vous attend dans quelques jours !

Aucun engagement, juste la possibilité de découvrir une nouvelle façon de travailler la compréhension écrite.